隱患!多起悲劇都因窗戶沒有做安全防護
來源:未知作者:admin 日期:2020-02-28 15:13
隨著城市(shi)可(ke)居住土地(di)面積(ji)越來越少,居民樓越發密集(ji),采光、通風(feng)等因素極度受限,為了追(zhui)求(qiu)生活品質,提高生活舒適度,眾多人都講究南北(bei)通透,玻(bo)璃(li)窗(chuang)戶又(you)大(da)又(you)亮,推拉窗(chuang)、落地(di)窗(chuang)、平開窗(chuang)很受歡迎(ying)。
玻璃窗優點很多,使得室內敞亮美觀,但帶來的安全隱患卻不容小覷。近年來,不法分子入窗盜竊行兇和兒童越窗意外墜樓事件頻頻發生,究其原因,竟是敞開的窗戶給了盜賊趁虛而入的機會,增加了孩子失足跌落的風險,多起悲劇的發生都因窗戶沒有防護,更未安裝窗戶安全鎖。
還原兒童墜樓事件起因
硬件防護設施不(bu)到位:
1.防(fang)護欄(lan)安裝成本高(gao),并不能覆蓋(gai)所有窗戶,并且(qie)有且(qie)僅有的防(fang)護欄(lan)縫隙還大,一兩歲小孩很容易鉆過去;
2.為了(le)通風(feng),習(xi)慣大幅度敞開窗戶(hu),未曾想(xiang),大幅度打開的(de)窗戶(hu)卻成了(le)小孩(hai)失足跌落的(de)罪魁禍(huo)首(shou)。
長輩(bei)看護不周:
家長(chang)監管不周,無暇全程看顧小孩,再加上僥幸心理,獨留(liu)小孩家中(zhong)熟睡或玩耍,自己可以抽空做些其他事(shi);另外年(nian)(nian)輕父(fu)母工(gong)作繁忙,瑣事(shi)纏身,將小孩交(jiao)由老(lao)人(ren)照顧,老(lao)人(ren)的(de)反應和(he)應變(bian)速度遠不及年(nian)(nian)輕人(ren),稍(shao)不留(liu)神就(jiu)釀成慘劇(ju),至時無力回天。
對小孩的(de)安全(quan)教育不到位
小孩模仿動畫片(pian)中(zhong)人物的危險行為,睡醒后(hou)發現家中(zhong)無人就爬到(dao)窗前探望,或是窗臺跟前玩耍躲(duo)貓貓,這些危險行為原本可以通過安全教育得(de)以彌補(bu)。但作為父母,我們(men)能給孩子的,又做到(dao)了(le)多少呢?
多起悲劇引發思考(kao)
1.為各種打(da)開(kai)后足以(yi)探出頭部(bu)的(de)落(luo)地(di)窗(chuang)、推拉窗(chuang)等窗(chuang)戶(hu)(hu)安裝(zhuang)窗(chuang)戶(hu)(hu)安全鎖。刻(ke)不容緩!
也許很多人并不了解窗戶鎖,早期的“窗戶鎖”只是在窗戶的邊沿上釘上釘子,從而固定開窗的幅度,但釘子一旦釘下去開窗幅度也就釘死了,還損壞窗沿,早已被市場淘汰。國產精品美女WWW爽爽爽視頻:廈門美科安防科技有限公司開發的窗戶安全鎖,徹底解決了上述問題,還可以廣泛應用于酒店、家庭、學校、辦公等場所的各種窗戶上。材質采用鋅合金及PA66+30%GF,強度高、耐用,簡潔美觀。
窗戶安全鎖特點:
1)可(ke)固定(ding)窗(chuang)戶開關距離,防護兒(er)童(tong)安全
2)打孔固(gu)定(ding)滑(hua)塊可供選配
3)兩種使用(yong)方法:
(1)管狀按壓鎖搭(da)配滑塊使用,可固定開(kai)關距離,距離固定后可調整
(2)蓋(gai)帽單獨固(gu)定在滑軌上使用,固(gu)定開關距離,距離固(gu)定后不可(ke)調整
4)三種安裝方式:
(1)側面安裝調節式
(2)上(shang)下軌道內(nei)側安裝(zhuang)調(diao)節式
(3)簡易固定(ding)式
2.家庭、學校、社會共同擔起兒童安全教育(yu)責任(ren)
經常通(tong)過示范、舉例子(zi)、口頭(tou)講解給孩子(zi)傳達自我保護意識(shi),比如(ru)告訴小(xiao)孩哪些(xie)行(xing)(xing)為(wei)是安全的?哪些(xie)行(xing)(xing)為(wei)是危(wei)險(xian)的?哪些(xie)事情必須在大人的陪同(tong)下才(cai)可以做?不(bu)(bu)能(neng)(neng)在陽(yang)臺(tai)、窗臺(tai)附(fu)近嬉戲玩(wan)耍,更不(bu)(bu)能(neng)(neng)將(jiang)頭(tou)、手伸出窗外;可以示范玩(wan)具(ju)掉落窗外后,導(dao)致玩(wan)具(ju)嚴重(zhong)摔壞,讓(rang)小(xiao)孩深刻意識(shi)到高空墜落的危(wei)害;耐心教導(dao)小(xiao)孩不(bu)(bu)能(neng)(neng)站在凳(deng)子(zi)、沙發(fa)、床、桌椅上(shang)攀爬陽(yang)臺(tai),家長更不(bu)(bu)能(neng)(neng)將(jiang)這些(xie)物(wu)品放置(zhi)在陽(yang)臺(tai)附(fu)近。
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